丫丫打架了
防微信公众号被封，把文章陆续搬来，因此发表时间和写作时间差距很大。作者 黄铁鹰
丫丫快两岁半了。她两岁前，我写了十篇她的文章；这半年一篇也没写。
有朋友问，你怎么不写了？我们还等着看丫丫的故事呢！
原因是我写完第十篇《谁决定孩子的未来？》的文章后，我心放下了。
通过写那篇文章，我明白了，决定孩子性格的最主要因素，一是基因，二是孩子的同伴；父母处心积虑培养孩子的作用微乎其微！
父母的作用都微乎其微，何况我这个姥爷！
有人说“性格决定命运。” 如果这句话对，那丫丫一半的命运，早已由她父母的基因决定了，另一半就看她长大的过程与谁为伍。
搞清这个道理后，我专研儿童教育的动力剧减。这六个月一本育儿经也没看；带丫丫时，就是以“三好”为主——吃好，睡好和玩好。
然而，树欲静而风不止。快速生长的丫丫，不断给我出难题。
上个月，她在托儿所回来。脸上被人挠了一个口子了。老师说：她抢别人的球，那个孩子抓了她的脸，她又把那个孩子推了。
丫丫负伤的消息，瞬间传到北半球。我在中国九十岁的老妈，马上指示：“告诉丫丫，人不犯我，我不犯人；人要犯我，我必犯人！”
从没跟人吵过架的姥姥，也跟丫丫说：“对，他打你，你也打他！”
我问丫丫，谁把你的脸挠了？
她说：“是戴维。”
我说：“你哭了吗？”
丫丫说：“哭了。”
我又问：“你除了哭，还干什么了？”
丫丫说：“我说，go away!（滚开）" 丫丫边说边用手做出推的动作。
看着丫丫粉团脸蛋上的口子，我也心疼，但不知道是安慰她，还是批评她，或者也像我太太和妈妈那样，让她以牙还牙？
半夜醒来突然想，丫丫在家从来没有被人推过，也从来没有被人说过：滚开! 看来一定是托儿所有人给她做过示范！
丫丫七个月就去托儿所。一次阿姨跟我说，丫丫把别人手指咬了。
我说：她才一岁，就打仗？
阿姨说，不是。那个孩子不知怎么回事，把手伸到她嘴里。
澳洲的托儿所都是私营，为了盈利，托儿所都会在符合政府规定（一个阿姨只能带四个孩子）的情况下，尽量多招孩子，少配阿姨。
丫丫的托儿所比较粗放，几个月刚能爬的婴儿和牙牙学步的孩子都在地上滚；阿姨也坐地上，经常一手抱一个。
我去接丫丫时，就是在这些连滚带爬，四仰八叉，鼻涕啦瞎的孩子中，把她捡起来抱回家。
还不能走的孩子，只要能坐起来，就要和别的孩子在一个桌上上吃饭。每个孩子只能选一种早餐，或者是面包，或者是麦片。
我看到过，有的孩子把手伸进别人的碗，抓一把塞进自己嘴里。
阿姨看到，会提醒：“不要拿别人的，我马上给你。”
丫丫从7个月大，每周要在这样的“动物”丛林生存三天，因此，她耳熏目染知道了争抢和保护自己！
适者生存，环境的影响和要求，远胜过大人的教诲。
丫丫同伴对她的影响不仅是打仗。
二个好友从中国来，在我家小住。他们不约而同地发现了丫丫的“特点”，他们说：“这孩子怎么带的? 才二岁就不哭不闹，能自己玩这么长时间!”
他们提醒了我，丫丫除了有病和跌疼了，几乎从来不哭。一个人能安静的玩一个多小时。
二岁后，她也试尝用哭作为武器。但我们发现，她的哭是假哭，不是那种声嘶力竭，不达目的誓不罢休的哭，而是像唱歌一样喊两嗓子，使劲挤着眼睛弄出几滴眼泪。
当我们知道她的把戏，清楚表明No的态度时，她立马恢复常态，有时还破涕为笑。
太太说，这孩子早熟，这么小就懂道理。
我觉得不是。
丫丫7个月前，她妈妈像一般的澳洲母亲一样，休产假一个人在家带她；不请保姆，也不要长辈帮忙，
澳洲人工贵，一般人请不起保姆。我家邻居有四个孩子，最大最小差7岁。那个母亲也是一个人带，她说：“我每天像蜜蜂一样。最高记录，一天开车出去30次——送这个去托儿所，接那个回家，途中还有买牛奶....."
孩子长大后，这个母亲又恢复了她曾经的全职工作——医院社工。
这样带的孩子，不可能受到大人无时无刻的关注，自然养成自找乐子的习惯；同时，也不可能掌握用哭达到目的手段。
7个月后，丫丫入托了。我刚送她去时，她也哭。阿姨都会告诉我，请你坚定的离开，大人一离开，她就不哭了。
我有点舍不得，但一想阿姨是专业人士，人家每天要接待多少哭哭咧咧？！我就下定决心，跟丫丫说了拜拜后，再也不回头。
然后，从门缝一看，果真，她一会就止哭了。
后来，我跟阿姨聊，阿姨说，只有极少数的孩子会不停的哭。
丫丫的大脑就是在这样哭哭咧咧的环境中开始发育的。至今，在她刚刚形成的，用于逻辑思维的左脑中（请看之前的文章《丫丫的同理心》），哭和目的之间尚未没建立起联系。
2019年10月28日 悉尼 黄铁鹰
丫丫的文章
1 ）《澳洲生孩子中西大战》